吉他又譯為結(jié)他或六弦琴,是一種彈撥樂器,通常有六條弦,形狀與提琴相似。如何更好的學(xué)習(xí)好吉他?這里小編為廣大網(wǎng)友帶來了吉他入門零基礎(chǔ)pdf下載,pdf高清無水印版,能夠適用于沒有任何基礎(chǔ)的朋友使用,全書詳細(xì)的介紹了吉他結(jié)構(gòu)與種類,吉他的選購與保養(yǎng),基本樂理,記譜方法,民謠吉他的動(dòng)作要領(lǐng),音階練習(xí),調(diào)弦的方法等等內(nèi)容,可以讓初學(xué)者更快更好的入門,送給有需要的有朋友免費(fèi)下載收藏。
基本介紹
從演奏風(fēng)格來說,吉他可以分為古典吉他、民謠吉他、弗拉門哥吉他、爵士吉他、夏威夷吉他及電吉他幾個(gè)大類。民謠吉他可細(xì)分為 Acoustic guitar 和 Cutting down(缺角琴),前者適合演奏和弦,后者適合演奏高把位 Solo。民謠吉他琴頸比較細(xì),上指扳寬 42mm,從弦枕到琴身共 14 個(gè)品格,琴箱上有一個(gè)月牙形的護(hù)板,使用鋼絲弦演奏。
基本樂理和本教程的記譜方法
民謠中使用較多的是簡譜和六線譜。
音名是音的名稱,其讀法就是該音名的唱名。
這是 C 大調(diào)的音高。
在基本符號(hào)上面加一個(gè)小圓點(diǎn),表示將該音聲高一個(gè)音組。在基本符號(hào)下面加一個(gè)小圓點(diǎn),表示將該音聲降低一個(gè)音組。 依次類推,加兩個(gè)小圓點(diǎn)就表示升高兩個(gè)音組或降低兩個(gè)音組。
兩個(gè)音之間的距離叫做音程,單位為“度”。1-1 為一度,1-2 為二度,依次類推 1-5 為五度,1-6 為六度,1-7 為七度。把八度內(nèi)的音分為頻率均等的十二個(gè)音叫做十二平均律。半音為十二平均律的最小單位,兩個(gè)半音構(gòu)成一個(gè)全音。除 3-4 和 7 到高音 1 為半音外其它為全音關(guān)系。
我們還可以看到以下的幾種變音記號(hào)
表示將本音升高半音
表示將本音降低半音
表示將本音還原
同一小節(jié)的音如果沒有碰到還原記號(hào)的,一律是和原來的升高還是降低的音一樣。
音的時(shí)值:
音沒有加短橫線的為 1/4 音符,在后加叫短橫線為增時(shí)線,每加一條表示增加原時(shí)值的 2倍,加一條為 1/2 音符,加兩條為全音符。在下面加橫短線為減時(shí)線。每加一條縮短原時(shí)值的 1/2,加一條為 1/8 音符,加兩條為 1/16 音符。
音階練習(xí)的方法
前面講了那么多的東西,現(xiàn)在拿起你的吉他,讓我們開始彈吧!
先讓我們認(rèn)識(shí)一下音的位置:
看得是不是暈了,沒關(guān)系,讓我們看看 1=C 調(diào)號(hào)音的位置:
看清了,吉他每個(gè)音品為半度的關(guān)系。再讓我們回憶一下音的關(guān)系。
你還記得我們是怎么調(diào)弦的嗎?去看看吧!我們花十分鐘的時(shí)間了解一下,就會(huì)熟習(xí)的。
調(diào)弦的方法
用吉他專用校音笛校準(zhǔn)六根空弦,吹校音笛E音,調(diào)第一弦空音,吹響B(tài)音,調(diào)第二弦,依次類推。
用音叉或口琴、鋼琴的A音(6)調(diào)準(zhǔn)吉他的第五弦空弦或第一弦的第五格A音。然后再以此弦做標(biāo)準(zhǔn)音調(diào)準(zhǔn)其它弦。
1、以第1空弦音為基準(zhǔn)音。
2、調(diào)整第2弦音高,使第2弦第5品音高和第1弦空弦音高相同
3、調(diào)整第3弦音高,使第3弦第4品音高和第2弦空弦音高相同
4、調(diào)整第4弦音高,使第4弦第5品音高和第3弦空弦音高相同
5、調(diào)整第5弦音高,使第5弦第5品音高和第4弦空弦音高相同
6、調(diào)整第6弦音高,使第6弦第5品音高和第5弦空弦音高相同
這里可以用一個(gè)方法就是用“視覺調(diào)弦”,即彈響同度音中的某個(gè)音,然后調(diào)另一根弦,直到所調(diào)弦產(chǎn)生共震為止。調(diào)至如下狀態(tài),彈響某個(gè)音,而另一根弦自然起振,與前一音共同振動(dòng),然后共同衰弱下去,其間沒有任何波動(dòng)為止。
這里是六根空弦標(biāo)準(zhǔn)音高
泛音調(diào)弦法(泛音就是用左手輕輕按在吉他第6弦或第12品正上方,右手撥弦同時(shí),左手立即抬起,這樣止住了琴聲中的基頻音而只保留高次諧波)
1、以第1空弦音為基準(zhǔn)音。
2、使第2弦第5品泛音高和第1弦第7品泛音高相同
3、使第3弦第9品泛音高和第2弦第5品泛音高相同
4、使第4弦第5品泛音高和第3弦第7品泛音高相同
5、使第5弦第5品泛音高和第4弦第7品泛音高相同
6、使第6弦第5品泛音高和第5弦第7品泛音高相同
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發(fā)表評(píng)論
2人參與,1條評(píng)論- 第1樓江西省南昌市電信網(wǎng)友發(fā)表于: 2019-09-18 10:21:16
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